AÖA Öğrencilerinden Tepki: Akademi İlkeleri Pazarlık Konusu Yapılamaz

Atatürk Öğretmen Akademisi (AÖA) öğrencileri, geçici öğretmenler için gündeme gelen yeni kabul modeli tartışmalarına ilişkin yazılı açıklama yaparak sürece tepki gösterdi.

Açıklamada, doğrudan muhatabı oldukları bu süreçte şimdiye kadar kamuoyunda büyük ölçüde göz ardı edildiklerini belirten öğrenciler, AÖA’nın eğitim niteliği ve öğrenci hakları söz konusu olduğunda sessiz kalmalarının beklenmemesi gerektiğini ifade etti.

Öğrenciler, geçici öğretmenlerin yaşadığı mağduriyetlerin giderilmesi gerekçesiyle son günlerde kamuoyuna yansıyan görüşmelerde; ücret karşılığı, Akademi’nin mevcut giriş sisteminden ayrı bir sınavla ve yaklaşık iki yıllık bir eğitim süreciyle AÖA’ya kabul seçeneğinin gündeme getirildiğini aktardı. Henüz resmî veya yazılı bir düzenleme bulunmamasına rağmen, bu yaklaşımın Akademi’nin temel ilkelerine açıkça aykırı olduğu ve kabul edilemez nitelik taşıdığı savunuldu.

Açıklamada, 1937 yılından bu yana kamusal öğretmen yetiştiren Atatürk Öğretmen Akademisi’ne öğrenci kabulünün şeffaf ve rekabete açık sınavlarla yapıldığı, dört yıllık kapsamlı lisans eğitiminin uygulamalı bileşenlerle tamamlandığı hatırlatıldı.

Öğrenciler, kamuoyuna yansıyan modelin parayı ölçüt haline getirdiğini, dört yıllık akademik emeği “iki yıla yakın” bir programla denk saydığını ve mevcut öğrencilerin önüne geçilmesine zemin hazırladığını ileri sürdü. Bu durumun “hak gaspı” ve “haksız rekabet” yarattığı belirtilirken, Akademi’nin uzun yıllardır uyguladığı 25 yaş kriterinin de fiilen anlamsızlaştırıldığı savunuldu.

Açıklamanın devamında, siyasetin etkisiyle ve çeşitli vaatler doğrultusunda atılan adımların, sınavı başarıyla geçerek Akademi’ye giren öğrencilerin emeğini, hakkını ve liyakatini göz ardı ettiği ifade edildi. Öğrenciler, Akademi’nin değerinin düşürülmesine, paranın liyakatin önüne geçirilmesine ve kurumun sıradanlaştırılmasına izin vermeyeceklerini vurgulayarak, sürecin tüm yönleriyle yeniden değerlendirilmesini kamuoyunun takdirine sundu.